Bloggar
Inlägg från alla Pedagog Mölndals bloggar.
Prenumerera
Filtrera
Vid val av filter uppdateras listan automatiskt.
Aktiva filter. Klicka på tillagt filter för att ta bort det från filtreringen
17 träffar
-
Inkludering genom kreativitet, samarbete och trygghet
Hur skapar vi ett klassrum där alla elever passar in och får möjlighet att växa? Under en intensiv kursvecka i Barcelona utbytte två lärare från Valåsskolan idéer om inkludering med kollegor från hela Europa. Med sig hem har de konkreta verktyg kring allt från visuella strukturer och NPF-anpassningar till hur konst och...
-
AI, inkludering och nya perspektiv i Aten
Kan AI vara nyckeln till en mer inkluderande skola? Under ett Erasmusprojekt i Aten har lärare från Glasbergsskolan utforskat hur artificiell intelligens, tillsammans med Universal Design for Learning (UDL), kan öppna nya vägar för elevers lärande och delaktighet. Resultatet är insikter som nu får ta plats den dagliga ...
-
Erasmusutbyte gav nya perspektiv i Kroatien
Betyg och skolmognadstester redan vid sex års ålder, men också en stor mänsklig värme och djup ömsesidig respekt. När fyra förskollärare från Lackarebäcksskolan jobbskuggade kollegor i kroatiska Kaštela mötte de ett skolsystem fyllt av fascinerande kontraster. Med sig hem till Mölndal har de nya perspektiv på allt från...
-
Erasmusresa gav nya perspektiv på lärande
Hur skapas bästa möjliga förutsättningar för lärande och undervisning? Det har rektor och förstelärare från Glasbergsskolan utforskat under en Erasmuskurs i Nice. Tillsammans med lärare från Malta och Tyskland har de djupdykt i allt från metakognition och självreglering till emotionell intelligens.
-
Erasmuskurs i Barcelona
Kompetensutveckling inom antimobbingstrategier stod i fokus när representanter från Valåsskolan reste till Barcelona inom ramen för ett Erasmusprojekt.
-
Jobbskuggning i Frankrike
Daglig rörelse på schemat och tydligt fokus på språkinlärning var några av de delar som väckte intresse när representanter från Lackarebäcksskolans förskoleklasser jobbskuggade i Frankrike.
-
Utbyte med Tyskland om inkludering
Tre representanter från Mölndal har varit på jobbskuggning i Hamburg för att undersöka hur tyska skolor arbetar med elever med olika funktionsvariationer. Resan finansierades av EU:s Erasmus+ program och gav värdefulla insikter i arbetet med inkludering och stöd.
-
Jobbskuggning i Pompeji
Lärare från Lackarebäcksskolan har besökt den italienska staden Pompeji för att lära mer om ledarskap, lärmiljö och arbetsro inom ett Erasmus+ program.
-
Erasmusprojekt i Florens
En grupp lärare från Almås- och Valåsskolan har genom ett Erasmusprojekt deltagit i en kurs i Florens. Syftet är att främja en mer dynamisk och kreativ miljö i klassrummet för att uppmuntra och stimulera elevernas intresse för lärande.
-
Erasmus+ om inkluderande utbildning
Almåsskolan har sedan 2023 ett pågående projekt inom Erasmus+. En del i projektet var en kurs på Teneriffa med strategier för hur alla elever kan inkluderas i våra klassrum.